Les écrans parlons-en !
Au GSU La Fontaine à Fès, les actions ont été nombreuses et riches pour informer, mesurer et agir sur la problématique difficile de la surexposition aux écrans. Suivez le lien ci-dessous pour accéder aux ressources...
IEN Zone Maroc Réseau des écoles françaises
Ecole maternelle bilingue arabe/français
Vous trouverez en suivant ce lien une plaquette élaborée par l’AEFE : Choisir l’école maternelle française internationale.
Lettre de liaison n° 13 (semaine 14)
La lettre de liaison n° 13 du bureau de l’IEN est parue. Vous pouvez la retrouver directement en cliquant ici. Les autres lettres sont à disposition sur la page « Liaison confinement ».
Lettre de liaison n° 12 (semaine 13)
La lettre de liaison n° 12 du bureau de l’IEN est parue. Vous pouvez la retrouver directement en cliquant ici. Les autres lettres sont à disposition sur la page « Liaison confinement ».
Lettre de liaison n° 11 (semaine 12)
La lettre de liaison n°11 du Bureau de l’IEN est parue. vous pouvez la retrouver directement en cliquant ici. Les autres lettres sont à disposition sur la page Liaison confinement
Lettre de liaison n°10, semaine 11
La lettre de liaison n°10 du Bureau de l’IEN est parue. vous pouvez la retrouver directement en cliquant ici. Les autres lettres sont à disposition sur la page « Liaison confinement« .
Lettre de liaison n°9, semaine 10
La lettre de liaison n°10 du Bureau de l’IEN est parue. vous pouvez la retrouver directement en cliquant ici. Les autres lettres sont à disposition sur la page » Liaison confinement« .
Différencier l’apprentissage de la lecture au cycle 3
Enseignante référente « école inclusive », Madame Anne Vidal a constitué un Padlet à destination des enseignants pour les élèves scolarisés en cycle 3 en difficultés en lecture. Vous trouverez l’adresse d’accès à cette ressource en cliquant...
